提案書を読み合おう(5年生)

17.10.13

 5年生の国語科では、身近な問題をみつけ、その解決に向けた提案書作りに取り組んできました。ついに提案書が完成したため、それを読み合い感想を伝える活動をおこないました。「他の班の提案書が具体的に書かれていてよかった。」や「実際に解決できそうなので取り組んでみたい。」といった感想がみられ、感想を伝えてもらった児童らは嬉しそうな表情をしていました。j.d

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