光のサンドイッチ(3年生)
20.11.25

図工では、トレーシングペーパーやセロハンを使って、「光のサンドイッチ」に取り組んでいます。セロハンを切ったり、重ねたりして、色を作りだしました。理科で学習したことを応用して、光を反射させ、角度によって色の見え方が変わるように工夫する姿も見られました。作成中の作品を傾けたり、光に透かしたりして、楽しみながら制作しています。できあがりが楽しみです。(as)
図工では、トレーシングペーパーやセロハンを使って、「光のサンドイッチ」に取り組んでいます。セロハンを切ったり、重ねたりして、色を作りだしました。理科で学習したことを応用して、光を反射させ、角度によって色の見え方が変わるように工夫する姿も見られました。作成中の作品を傾けたり、光に透かしたりして、楽しみながら制作しています。できあがりが楽しみです。(as)
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